Зачем человеку действовать нестандартно?

Некоторая предсказуемость поведения делает человека уязвимым, что недопустимо в опасных для жизни ситуациях. Но значит ли это, что нестандартность и непредсказуемость помогают выйти из сложного положения с достоинством?

Взаимосвязь логики и психологии

психология и логика борьбаМышление как физиологический процесс может рассматриваться с двух положений. Первый вариант – это классический процесс, законы которого рассматриваются психологией. Именно эта наука изучает, как происходит процесс мышления.

Как принять необходимое решение

принятие решенияДля того чтобы действия человека приносили пользу и радость в его жизни, следует постоянно принимать какие-либо решения. Поскольку сам результат произошедшего события зависит от воплощаемых в реальность решений.
И прежде чем реализовать уже принятый и задуманный человеком план действий, следует четко понимать, что требуется ему как личности, что является приоритетным, какие цели поставить.

Развитие мышления у детей. Особенности.

Особенности развития мышления у детей

Развитие мышления у детей. Особенности.Ребенок рождается, не обладая мышлением. Чтобы мыслить, необходимо обладать некоторым чувственным и практическим опытом, закрепленным памятью. К концу первого года жизни у ребенка можно наблюдать проявления элементарного мышления.

Основным условием развития мышления детей является целенаправленное воспитание и обучение их. В процессе воспитания ребенок овладевает предметными действиями и речью, научается самостоятельно решать сначала простые, затем и сложные задачи, а также понимать требования, предъявляемые взрослыми, и действовать в соответствии с ними.

Индивидуальные различия в мышлении. Самостоятельность мышления

Индивидуальные различия в мышлении

Индивидуальные различия в мышлении
Виды мышления являются вместе с тем типологическими особенностями умственной и практической деятельности людей. В основе каждого вида лежит особое соотношение сигнальных систем.

Если у человека преобладает конкретно-действенное или конкретно-образное мышление, это означает относительное преобладание у него первой сигнальной системы над второй; если же человеку наиболее свойственно словесно-логическое мышление, это означает относительное преобладание у него второй сигнальной системы над первой.

Нужен ли форум на сайте?

Смотреть результаты

Loading ... Loading ...
Последние записи